Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с.

Информационная деятельность в Рф уже не может подольше оставаться в состоянии свободного падения и изоляции. Имея в виду, что страна такового уровня просто не может развиваться без государственной информационной инфраструктуры, уже в последнее время нужно начать разработку разумной программки модернизации русской информационной инфраструктуры либо хотя бы частей таковой программки. При Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. всем этом принципиально будет выйти за рамки уже обычных схем развития информационной деятельности и информатизации, потому что только новые подходы сумеют дать что-то, соответственное новым реалиям.

В забугорных, а нередко и в русских публикациях задачи обеспечения общества и экономики информацией и информационными услугами трактуются очень примитивно. С одной стороны, кажущаяся Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. легкость замещения услуг и товаров собственного производства ввезенными делает видимость естественного, рыночного решения трудности информационного обеспечения. Пусть дескать российская информационная инфраструктура сократится в меру се неэффективности и низкой конкурентоспособности. Тогда значимые экономные средства, направляемые на поддержку информационной деятельности, можно будет передать на другие, более приоритетные направления.

Аксенова Т.В Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с.. Задачи интеграции информационных ресурсов библиотек Беларуси. www.tc.by/uploaded/docAksenova.doc

Сейчас всем понятно, что без кооперации усилий и ресурсов в масштабах страны нереально предстоящее развитие библиотечной информатизации. В почти всех продвинутых странах сделаны и действуют межнациональные и национальные корпоративные компьютерные сети и онлайновые центры. В Рф Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. в рамках гос программки ЛИБНЕТ решается неувязка сотворения Русского онлайнового центра корпоративной каталогизации.

Организация системы централизованной корпоративной каталогизации в Республике Беларусь, создание государственного сводного электрического каталога, обеспечение работ ретроспективной конверсии позволит выполнить интеграцию информационных ресурсов библиотек республики и занять свою нишу в мировой информационной инфраструктуре. Воплотить эти проекты может быть Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. только при условии, что информатизация библиотечных учреждений станет одним из приоритетных направлений на муниципальном уровне.

Телюк А. Даешь информатизацию! Денек, №215, 2001. с. 6

С переходом общества в информационную эру школа автоматом преобразуется в один из главных объектов информатизации. Конкретно на этом — переходном — шаге и появляются главные трудности.

При обсуждении концепции информатизации Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. выяснилось, что она соединила не только лишь идеи обеспечения компьютерами учебных заведений и подключения их к информационной сети, да и другие проекты: выпуск электрических учебников, создание виртуальных методических объединений по фронтам, создание образовательной службы инфы, внедрение дистанционного обучения для учителей школ и т.д.. Повышенное внимание завлекла Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. мысль сотворения современного всеукраинского школьного Интернет-портала «Рідна школа», который бы вмещал всю информацию, касающуюся школ, и мог бы реферировать юзера на хоть какой из подходящих веб-сайтов. Эта мысль касается, сначала, отсутствия структуризации «школьных» веб-ресурсов. С таковой неувязкой уже столкнулись школы — в главном, столичные — имеющие доступ к Вебу. Работа учеников Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. с Интернет-информацией часто сводится к, так именуемому, веб-серфингу — хаотичному «перескакиванию» со странички не страничку, несистемному поиску инфы. Как один из вариантов решения трудности была представлена компьютерная программка, сделанная специально для облегчения поиска инфы в сети.

Могилев А.В., Старова Т.С. Подходы к оценке свойства образовательных Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. интернет-ресурсов//Эл. ж-л "Вопросы Интернет-образования", http://center.fio.ru/vio/vio_02/default.htm#, №3, раздел "Интернет-ориентция".

На сегодня одной из актуальнейших заморочек образования становится неувязка оценки свойства образовательных ресурсов, их места на современном уроке, их взаимодействия с классическими технологиями и приемами. Применение компьютерных технологий не Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. должно быть самоцелью. В процессе преподавания средства должны употребляться там, где они вправду нужны, тогда и, когда они вправду служат достижению тех целей, которые ставит впереди себя учитель. Разумеется и то, что включение новых информационных технологий (и сначала Интернет-технологий) в активный багаж учителя не ограничивается рамками урока. Еще есть и Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. самообразование, проф общение, внеклассная и внешкольная работа.

Вкупе с тем, внедрение Веб в образовательном процессе ставит много заморочек: это качество и аспекты оценки образовательных ресурсов, методика Интернет-уроков, каталогизация и классификация ресурсов и имеющихся разработок, консолидация усилий участников образовательного процесса. Значимая работа в этой области проводится Сетевым объединением методистов Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. в проекте "Публичный рейтинг образовательных электрических ресурсов для средней школы". Этот проект предназначен для выявления публичного представления работников образования по поводу образовательных электрических ресурсов

Постановка задачки

Под интеграцией данных в информационных системах понимается обеспечение одного унифицированного интерфейса для некой совокупы, вообщем говоря, неоднородных независящих источников данных. Такими источниками данных могут Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. быть классические системы баз данных, поддерживающие разные модели данных (реляционные, объектные, объектно-реляционные, графовые и т.п.), различные унаследованные системы, репозитарии, Web-сайты, файлы структурированных данных. Другими словами, идет речь о поддержке представления совокупы данных из огромного количества независящих источников в определениях единой модели данных. Принципиально увидеть Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с., что состав огромного количества источников может быть наперед данным либо динамически пополняемым, источники данных могут владеть постоянным либо обновляемым содержанием.

Короткая история

Разработка способов интеграции информационных ресурсов - одна из более животрепещущих заморочек в области информационных систем. В особенности огромное внимание она стала завлекать в последние годы. Но неувязка интеграции данных Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. никак не является новейшей. 1-ые шаги в этой области относятся еще к середине 70-х годов, когда начались разработки распределенных систем баз данных и когда почти во всем благодаря отчету ANSI/X3/SPARC сформировались более точные представления о многоуровневой архитектуре систем баз данных, о моделях данных как инструменте моделирования действительности и Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. об отображении моделей данных.

Речь при всем этом шла приемущественно о поддержке глобальной схемы для совокупы локальных баз данных, функционирующих в различных узлах сети под управлением СУБД, которые поддерживают одну и ту же либо, в общем случае, различные модели данных. Позже несколько более общая форма этой задачки была связана с созданием Информационный рынок в России/ Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, В.С. Егоров и др.-М.:ВИНИТИ,1996.-293с. мультибаз и федеративных баз данных, хранилищ данных, разных репозитариев информационных ресурсов, также приложений Web. В последние годы в обширно развернувшихся в почти всех странах разработках электрических библиотек (Digital Libraries) появились также препядствия интеграции текстовых информационных ресурсов из разных независящих источников.


informacionnij-centr-pasport-programmi-razvitiya-analiz-rezultatov-obrazovatelnogo-processa-koncepciya-programmi-razvitiya.html
informacionnij-doklad-o-deyatelnosti.html
informacionnij-list-bareri-kommunikacii.html