Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной...


^ Информационно-просветительская работа предугадывает:

— разные формы просветительской деятельности (лекции, беседы, информационные стенды, печатные материалы), направленные на объяснение участникам образовательного процесса – обучающимся (как имеющим, так и не имеющим недочеты в развитии), их родителям Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... (легитимным представителям), педагогическим работникам, — вопросов, связанных с особенностями образовательного процесса и сопровождения деток с ограниченными способностями здоровья;

— проведение направленных на определенную тематику выступлений для преподавателей и родителей по объяснению индивидуально-типологических особенностей разных категорий малышей Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... с ограниченными способностями здоровья.

 

Цель: ориентирована на разъяснительную деятельность по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории малышей, со всеми участниками образовательного процесса — обучающимися (как имеющими, так и не Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... имеющими недочеты в развитии), их родителями (легитимными представителями), педагогическими работниками.

 

 

^ Задачки (направления) деятельности

 

Планируемые результаты.

 

Виды и формы деятельности, мероприятия.

 

^ Сроки (периодичность в течение года)

 

Ответственные

 

- оказание консультативной и методической помощи родителям (легитимным представителям) малышей Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... с ограниченными способностями здоровья по мед, соц, правовым и другим вопросам;

- психолого – педагогическое просвещение преподавателей, родителей по вопросам развития, обучения и воспитания данной категории малышей;

- мотивация преподавателей на компанию педагогической деятельности Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... с детками, испытывающие трудности в обучении.

- формирование всеохватывающего подхода к развитию малыша в целом;

- оказание родительской помощи ребенку на шаге школьной жизни;

- комфортабельное пребывание обучающихся в классе, ОУ.

- Собеседование с родителями, преподавателями Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... по выбору программ и перспектив обучения;

- освещение логопедом специфичных ошибок, черта малышей разными речевыми нарушениями, трудности общения малышей с речевой патологией;

- взаимодействие учителей и родителей по вопросам возрастных и личных особенностей Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... восприятия учебного материала;

- стендовый лекторий для родителей «Информация для родителей»;

- организация обмена нужной инфы меж учителями предметниками;

 

По необходимости

 

 

По необходимости

 

 

  

 

 

 

- По необходимости

 

  1 раз за месяц

 - 1 раз в четверть

 -Не пореже 1 раза в модуль 

Зам. директора по УВР

 


Учителя Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... - предметники

 

 Зам. директора по УВР

 Зам. директора по УВР

 - Зам. директора по УВР

 

^ Этапы реализации программки

Коррекционная работа реализуется поэтапно. Последовательность шагов и их адресность делают нужные предпосылки для устранения дезорганизующих причин.

^ 1. Шаг сбора и Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... анализа инфы (информационно - аналитическая деятельность). Результатом данного шага является оценка контингента обучающихся для учёта особенностей развития малышей, определения специфичности и их особенных образовательных потребностей; оценка образовательной среды с целью соответствия требованиям программно-методического обеспечения Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной..., вещественно - технической и кадровой базы учреждения.

^ 2. Шаг планирования, организации, координации (организационно - исполнительская деятельность). Результатом работы является особенным образом организованный образовательный процесс, имеющий коррекционно-развивающую направленность и процесс специального сопровождения малышей с Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... ограниченными способностями здоровья.

^ 3. Шаг диагностики коррекционно-развивающей образовательной среды (контрольно - диагностическая деятельность). Результатом является констатация соответствия сделанных критерий и избранных коррекционно - развивающих и образовательных программ особенным образовательным потребностям ребёнка.

^ 4. Шаг регуляции Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... и корректировки (регулятивно - корректировочная деятельность). Результатом является внесение нужных конфигураций в образовательный процесс и процесс сопровождения деток с ограниченными способностями здоровья, корректировка критерий и форм обучения, способов и приёмов работы.

^ Механизм реализации Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... программки

Одним из главных устройств реализации коррекционной работы является нормально выстроенное взаимодействие профессионалов образовательного учреждения, обеспечивающее системное сопровождение малышей с ограниченными способностями здоровья спецами различного профиля в образовательном процессе. Такое взаимодействие включает:

— комплексность Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... в определении и решении заморочек ребёнка, предоставлении ему квалифицированной помощи профессионалов различного профиля;

— многоаспектный анализ личного и познавательного развития ребёнка;

— составление всеохватывающих личных программ общего развития и корректировки отдельных сторон учебно-познавательной, речевой, чувственной Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... - волевой и личной сфер ребёнка.

Консолидация усилий различных профессионалов в области психологии, педагогики, медицины, социальной работы позволит обеспечить систему всеохватывающего психолого-медико-педагогического сопровождения и отлично решать препядствия ребёнка.

^ Требования Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... к условиям реализации программки

Психолого-педагогическое обеспечение:

— обеспечение дифференцированных критерий (лучший режим учебных нагрузок, вариативные формы получения образования и спец помощи) в согласовании с советами психолого-медико-педагогической комиссии;

— обеспечение психолого-педагогических критерий (коррекционная направленность Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... учебно-воспитательного процесса; учёт личных особенностей ребёнка; соблюдение комфортабельного психоэмоционального режима; внедрение современных педагогических технологий, в том числе информационных, компьютерных для оптимизации образовательного процесса, увеличения его эффективности, доступности);

— обеспечение специализированных критерий (выдвижение комплекса Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... особых задач обучения, нацеленных на особенные образовательные потребности обучающихся с ограниченными способностями здоровья; введение в содержание обучения особых разделов, направленных на решение задач развития ребёнка, отсутствующих в содержании образования Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... нормально развивающегося сверстника; внедрение особых способов, приёмов, средств обучения, специализированных образовательных и коррекционных программ, нацеленных на особенные образовательные потребности деток; дифференцированное и индивидуализированное обучение с учётом специфичности нарушения развития ребёнка; всеохватывающее воздействие на обучающегося, осуществляемое Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... на личных и групповых коррекционных упражнениях);

— обеспечение здоровьесберегающих критерий (оздоровительный и охранительный режим, укрепление физического и психологического здоровья, профилактика физических, интеллектуальных и психических перегрузок обучающихся, соблюдение санитарно-гигиенических правил и Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... норм);

— обеспечение роли всех деток с ограниченными способностями здоровья, независимо от степени выраженности нарушений их развития, совместно с нормально развивающимися детками в проведении воспитательных, культурно - веселительных, спортивно-оздоровительных и других досуговых мероприятий;

— развитие Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... системы обучения и воспитания деток, имеющих сложные нарушения психологического и (либо) физического развития.

^ Программно - методическое обеспечение

В процессе реализации программки коррекционной работы могут быть применены коррекционно - развивающие программки, диагностический и коррекционно Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... - развивающий инструментарий, нужный для воплощения проф деятельности учителя, преподавателя - психолога, учителя – логопеда и др.

В случаях обучения деток с выраженными нарушениями психологического и (либо) физического развития по персональному учебному плану целесообразным является внедрение особых Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... (коррекционных) образовательных программ, учебников и учебных пособий для особых (коррекционных) образовательных учреждений (соответственного вида), в том числе цифровых образовательных ресурсов.

^ Кадровое обеспечение

Принципиальным моментом реализации программки коррекционной работы является кадровое Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... обеспечение. Коррекционная работа должна осуществляться спецами соответственной квалификации, имеющими спец образование, и преподавателями, прошедшими неотклонимую курсовую либо другие виды проф подготовки в рамках обозначенной темы.

Уровень квалификации работников образовательного учреждения для Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... каждой занимаемой должности должен соответствовать квалификационным чертам по соответственной должности.

Специфичность организации образовательной и коррекционной работы с детками, имеющими нарушения развития, обусловливает необходимость специальной подготовки педагогического коллектива общеобразовательного учреждения. Педагогические работники образовательного Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... учреждения обязаны иметь чёткое представление об особенностях психологического и (либо) физического развития деток с ограниченными способностями здоровья, о методиках и разработках организации образовательного и реабилитационного процесса.

^ Материально-техническое обеспечение

Материально-техническое обеспечение позволяет обеспечить адаптивную Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... и коррекционно-развивающую среду образовательного учреждения.

^ Информационное обеспечение

Нужным условием реализации программки является создание информационной образовательной среды и на этой базе развитие дистанционной формы обучения деток, имеющих трудности в Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... передвижении, с внедрением современных информационно - коммуникационных технологий.

Неотклонимым является создание системы широкого доступа деток с ограниченными способностями здоровья, родителей (легитимных представителей), преподавателей к сетевым источникам инфы, к информационно - методическим фондам, предполагающим наличие Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... методических пособий и советов, приятных пособий, мультимедийных, аудио- и видеоматериалов.


Общая черта проблем обучении

по главным предметам школьного курса


Трудности в обучении чтению, письму

подмены букв, обозначающих схожие в произношении и/либо восприятии звуки, также подмены Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... букв по наружному сходству (по механизму движения руки);

— недостаточно точное познание значений общеупотребляемых слов, маленький словарный припас;

Трудности в процессе овладения читательской деятельностью

Трудности в исследовании арифметики

Общая черта общеучебных проблем обучения


Общая черта проблем межличностных отношений

Нрав взаимодействий ученика и учителя:

Взаимодействие ученика и других учеников:



При разработке коррекционных программ учитываются Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... условия удачного проведения коррекционно-развивающей работы.


^ Главные направления коррекционной деятельности

образовательного учреждения


  1. Проведение педагогической диагностики удачливости обучения младших школьников и анализ ее результатов.

Употребляются материалы педагогической диагностики обучения младших школьников, разработанные создателями системы учебников Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... «Школа России», системы Л.В.Занкова, проверочные тестовые работы, материалы методических пособий для учителей, работающих по данной системе учебников.

Проведение по результатам педагогической диагностики совещания по дискуссии путей корректировки выявленных проблем Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... обучения.

  1. Работа объединенной школьной комиссии (директор школы, учитель, доктор, психолог, логопед, соц преподаватель) по анализу советов психолого-медико-педагогической комиссии.

  2. Разработка программ личных траекторий развития, включающих:



При разработке коррекционных программ учитываются условия удачного проведения Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... коррекционно-развивающей работы.


  1. Проведение мероприятий с целью расширения педагогических познаний родителей о работе с детками, которые нуждаются в особенном педагогическом внимании — в течение года (Приложение ).




  1. Работа по увеличению квалификации педагогического Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... коллектива с учетом особенностей контингента обучающихся — в течение года (Приложение 5).

Подразумевается внедрение средств обучения, обеспечивающих дифференциацию и индивидуализацию учебной работы на уроке и во внеурочное время: учебники, рабочие тетради, также коррекционно-развивающие Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... тетради и факультативные курсы по фронтам: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, соц, общеинтеллектуальное, общекультурное.

Коррекционно-развивающая работа на уроке и во внеурочное время организуется при помощи последующих тетрадей для учащихся:

(Приложение 3)


^ Система критерий реализации

основной образовательной программки исходного Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... общего образования

в согласовании с требованиями Эталона

В согласовании с требованиями Эталона раздел основной образовательной программки образовательного учреждения, характеризующий систему критерий, содержит:

 описание кадровых, психолого-педагогических, денежных, материально-технических, информационно-методических критерий и ресурсов;

 обоснование Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... нужных конфигураций в имеющихся критериях в согласовании с целями и ценностями основной образовательной программки основного общего образования образовательного учреждения; механизмы заслуги мотивированных ориентиров в системе критерий;

 сетевой график (дорожную карту) по формированию Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... нужной системы критерий;  систему оценки критерий.

^ Кадровые условия обеспечения реализации основной образовательной программки исходного общего образования.

В совокупы Требований к условиям и ресурсному обеспечению реализации основной образовательной программки исходного общего образования Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... стержневыми являются требования к кадровым ресурсам ввиду их главного значения.

Кадровый потенциал исходного общего образования составляют:

 преподаватели, способные отлично использовать материально-технические, информационно-методические и другие ресурсы реализации основной образовательной программки исходного Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... общего образования, управлять процессом личного, общественного, познавательного (умственного), коммуникативного развития обучающихся (учащихся) и процессом собственного проф развития;

 школьные практические психологи, деятельность которых определяется потребностями сотворения психологически неопасной образовательной среды, проектирования зоны наиблежайшего Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... развития, установления реальной картины и заморочек личного, общественного, познавательного (умственного), коммуникативного развития обучающихся (учащихся), психического обеспечения деятельности учителя, других субъектов образования по достижению современных образовательных результатов в младшей школе;

 админы исходного общего Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... образования, направленные на создание (формирование) системы ресурсного обеспечения реализации основной образовательной программки исходного общего образования, управляющие деятельностью исходной школы, способные генерировать, принимать и передавать инноваторские образовательные идеи и опыт.

«Портрет Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной...» учителя

Введение единых муниципальных образовательных эталонов подразумевает единство требований к уровню сформированности проф компетенций преподавателей, единое осознание их содержания. При всем этом компетенцию мы рассматриваем как возможность установления связи меж познанием и действием, подходящим для Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... решения определенной препядствия.

Главные группы мастерски педагогических компетенций, на которых может базироваться деятельность преподавателя, нацеленного на достижение новых образовательных результатов:

1) общекультурные компетенции, включающие возможности к обобщению, восприятию инфы, постановке цели и Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... выбору путей их заслуги, осознанию значения культуры как формы осознанного существования человека в мире, внедрение познания научной картины мира в образовательной и проф деятельности, умение рассматривать мировоззренческие, социальные и личностно-значимые философские Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... препядствия, готовность к работе в коллективе;

2) общепрофессиональные компетенции, предполагающие понимание преподавателем социальной значимости собственной профессии, умения

использовать систематизированные теоретические познания гуманитарных, соц, экономических наук при решении соц и проф задач, владение Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... современными видами коммуникаций;

3) проф компетенции, включающие умения воплотить образовательные программки, использовать современные технологии и методики обучения и воспитания;

4) компетенции в области культурно-просветительской деятельности, включающие возможности к взаимодействию с её участниками и Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... использованию при всем этом российского и забугорного опыта таковой деятельности.

На базе этих базисных компетенций формируется профессионально-педагогическая компетентность учителя. Особенность профессионально-педагогической компетентности как готовности учителя к педагогической деятельности состоит в том, что Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... она приобретается и проявляется в определенных психолого-педагогических и коммуникативных ситуациях, в ситуациях реального решения задач, повсевременно возникающих в образовательном процессе школы. Учитель должен быть готов к организации и выполнению разных Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... видов педагогической деятельности, которые в значимой степени определяют уровень сформированности мастерски - педагогической компетентности преподавателя.

^ Психолого-педагогические условия обеспечения реализации основной образовательной программки исходного общего образования.

Требованиями Эталона к психолого-педагогическим условиям реализации Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... основной образовательной программки основного общего

образования являются:

 обеспечение преемственности содержания и форм организации образовательного процесса по отношению к исходной ступени общего образования с учётом специфичности возрастного психофизического развития обучающихся, в том числе Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... особенностей перехода из младшего школьного возраста в подростковый;

 формирование и развитие психолого-педагогической компетентности участников образовательного процесса;

 обеспечение вариативности направлений и форм, также диверсификации уровней психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.

Достижение Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... планируемых результатов, реализация содержания и организация образовательного процесса, нацеленных на формирование общей культуры, духовно-нравственного, штатского, общественного, личного и умственного развития, саморазвития и самосовершенствования обучающихся, обеспечивающих их социальную удачливость, развитие творческих Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... возможностей, сохранение и укрепление здоровья может быть исключительно в ситуации сотворения развивающей образовательной среды. Содержательные свойства образовательной среды школы определяются теми внутренними задачками, которые школа ставит впереди себя. Набором этих задач определяются наружные Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... свойства образовательной среды.

К ним можно отнести:

 аспекты: содержательные (уровень и качество культурного содержания);

 процессуальные (стиль общения, уровень активности);

 действенные (развивающий эффект).

Психолого-педагогические ресурсы и условия для сотворения образовательной среды Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной..., адекватной целям и задачкам, содержат:

1. Портрет преподавателя, готового к осуществлению предложенных в основной образовательной программке совокупы педагогических задач, как основного условия реализации мыслях ФГОС второго поколения.

2. Предложения по формированию педагогической компетентности (способности Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... для проф развития и увеличения квалификации педагогических работников).

3. Предложения по формированию педагогической компетентности в критериях обеспечения преемственности.

Должность

Должностные

обязанности

Количество работников в ОУ (требуется/ имеется)

^ Уровень квалификации работников ОУ

Требования к уровню квалификации Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной...

Фактический

Управляющий образовател. учреждения

Обеспечивает системную образовательную и административно-хозяйственную работу образовательного учреждения.

1

Стаж работы на педагогических должностях более 5 лет, высшее проф образование.

Стаж работы на педагогических должностях 1 год Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной..., высшее проф образование.

Заместитель управляющего

Координирует работу педагогов, разрабатывает учебно- методическую документацию.

2

Стаж работы на педагогических должностях более 5 лет, высшее проф образование.

Стаж работы на педагогических должностях 7-12 лет, высшее проф образование.

Учитель Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной...

Производит обучение и воспитание обучающихся, содействует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.

12,

0-требуется

Без предъявления требований к стажу работы или высшее проф образование либо среднее проф образование.

Высшее, среднее проф Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... образование 12 учителей.

Учитель-логопед

Производит работу, направленную на наивысшую корректировку недочетов в развитии у обучающихся.

1-имеется

Высшее проф образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы.

Стаж работы на Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... педагогических должностях 4 года, высшее проф образование

Педагог-

психолог.

Производит профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и общественного благополучия

обучающихся.

1-имеется

Высшее проф образование либо среднее проф образование

по направлению подготовки «Педагогика Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... и психология».

Высшее проф образование, стаж работы

2 года.

Преподаватель дополнительного образования.

Производит дополни-

Тельное образование обучающихся в согласовании с образовательной программкой, развивает их различную творческую деятельность.

2 –имеется в школе



Высшее проф образование либо Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... среднее проф образование,

Соответственный профилю кружка, секции, детского объединения.

Высшее проф образование -1 преподаватель, среднее проф образование- 1 преподаватель .




^ Материально-технические условия обеспечения реализации основной образовательной программки исходного общего образования

Материально-технические ресурсы – первичный, начальный Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... компонент ресурсного обеспечения реализации основной образовательной программки исходного общего образования.

Материально-технические ресурсы обеспечения реализации основной образовательной программки исходного общего образования составляют:

 учебное оборудование (учебное оборудование для проведения учебных Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... занятий (урок, самоподготовка, факультативное занятие, дополнительное занятие, личное занятие, другая форма занятий);

 учебно-практическое оборудование (раздаточные материалы, большие модели, мячи, обручи и т.д.);

 компьютерные и информационно-коммуникативные средства;

 технические средства обучения (магнитная доска, видеомагнитофон Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной..., мультимедийный проектор и т.д.);

 демо пособия ( демо таблицы умножения, карточки и т. д.);

 натуральные объекты (коллекции нужных ископаемых, коллекции плодов и семян растений, гербарии, муляжи, живы объекты и Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... т.д.);

 оснащение учебных помещений (ученические столы, шкафы, стенные доски для объявлений и т.д.);

 оснащение административных помещений (компьютерные столы, офисные кресла, платяные шкафы, накопители инфы на картонных и электрических носителях и т.д.).

Исходя Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... из личностно-ориентированных целей современного исходного общего образования, учебное оборудование призвано обеспечить (материально-технический ресурс призван обеспечить):

 наглядность в организации процесса обучения младших школьников;

 природосообразность обучения младших школьников;

 культуросообразность в Информационно-просветительская работа предусматривает - Образовательная программа начальной общеобразовательной... становлении (формировании) личности младшего школьника;

 предметно-учебную среду для реализации направлений личного развития младших школьников на деятельностной базе.



informacionnij-byulleten-sudebnoj-praktiki-1-2011-god-stranica-2.html
informacionnij-byulleten-sudebnoj-praktiki-1-2012-god.html
informacionnij-byulleten-tpp-rf-po-voprosam-malogo-predprinimatelstva-v-rossijskoj-federacii-za-aprel-2013-goda-stranica-6.html